做老师可真难啊,现在学生太难搞了

Phd 上课改作业。学生copy and paste 说了一次两次不听,千叮万嘱一定要按时交作业,不然没时间批,期末前还给所有晚交错叫作业两个星期resubmission 的宽限。考虑到是MBA和graduate student一起,有些学生要工作,我连attendance都没要求,看录像也行自学也行。

学生真的是得寸进尺,羞辱我智商,课不来上,最后作业乱写一通互相抄。抄网上的答案,题目都不看,都不知道教材改版了主题没变数据更新变了,拿老答案回新问题。
我给了低分,不满意嚷着要resubmit, 还要让我show some concern,直接说我真得很需要A。说真的,你有脸A, 我也没脸给啊。你拿A 95%的学生全拿A了。全放水,学校也要来找我。我不同意就说自己精神压力大情绪不稳定吓我。感觉学生也符合二八定律。两成的这种学生就能搞得我也under pressure了。
我赶紧给announce bonus assignment, 怕现在的学生精神脆弱,或者来砍我。

想想自己上学的时候,这种过份的要求我想都没想过,更别说提了。小时候没带就是没做,抄个作业能过就行。
现在教育也是服务业了。我赚的还没送外卖的多。学生一门课几千刀,一门课几十万刀,付我5%真行。nyu的教授给低分都给开除了,没钱没尊重。

几次课下来铁了心不想教书了。各位藤校的朋友们,你们上课也这样嘛。对于那些蛮搞的学生,怎么处理。

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你就说成绩是instructor定的好了。像我这里ta只负责改作业,成绩全由instructor定

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收钱办事,替人消灾 :yaoming:

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我就是instructor, 又备课又上课还改作业,学校太赚了。说30个学生陪TA,给我卡到29 enrollment

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那还不如直接向学生要绿卡 :doge:

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那就没办法了。

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我觉得就得看课的难度吧,1xx,2xx的课,水一些也可以。 3xx+的课还是不能水

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我现在上课的标准就是能不扣分就不扣,能加extra credit就加extra credit,目测最后整个班就几个拿B :yaoming:

多上几节课就体会到了,美国高校老师和餐厅服务员没啥区别,都是服务业从业人员。给分放放水,学生开心老师也省心,何乐而不为呢 :yaoming:

哦对了我也是教商学院硕士生课,可能是因为不在藤校的原因,学校并没有人因为给分放水找我 :yaoming:

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你让ta去改作业,让他们去和ta吵架也不是不行的。你只做final appeal。

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我也想放水,最好没作业没project, 我这门课还有其他三个老师教不同的section, 500level 算在stem里面,我一个人放水太明显了,course coordinator 要来找我吧

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不错了,我之前一门课,一个大project没人做,交都不交

结果只要交了的最少都给了20几分,满分90,愣是20-70分段全部curve上75,教授也不容易啊 :troll:

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下次我一定要request TA 我当老好人

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原来如此,我是sole instructor所以给分没啥限制。要不你参考别的老师的rubric给分,然后学生找你就说所有老师一起决定的,你改不了 :yaoming:

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感觉大部分老师就是想方设法给学生加分,所以考试作业啥的即使不会也一定要写一点东西,不然老师助教想给分都不行 :yaoming:

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我特别喜欢这么说,但是他们都装没听见

放下助人情节 尊重他人命运吧
美国这边反正有没有优良中差率
学生是为了学会吗?不是的,你给他分就完事了

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你要写在syllabus里,方便refer。还有一定要写: No rounding is performed on your semester score: you must have at least the stated number of points to earn the associated grade.

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以后再教课 第一次抄袭警告 第二次直接fail掉呗
教过两学期50个人300 level的课 该fail就fail(但本科生好像不是很在乎)最后几个平行班决定curve总评 大概也只有3、4个拿A的 :yaoming:

是啊,这时候就要运用国内学的,不会写也随便写点啊,不然老师想给分都不好给哈哈哈

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有些BT教授还是严格执行总评正态分布的 :yaoming:

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